CUENTO VIVENCIADO​



¿Qué es?

El cuento vivenciado es un recurso fantástico para las aulas de infantil y primaria. En este se trabajan todos los sentidos, ya que es un cuento multisensorial, y el alumnado se siente partícipe de la historia.

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Esta es una manera divertida de que los niños y niñas se interesen por la lectura y la literatura de la LIJ. 

Con esta técnica se pueden crear infinidades de historias, ya inventadas, creadas por ellos y ellas mismos... 

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¿Se puede adaptar?

¡Por supuesto! Puede ser narrado, para atender a las necesidades de los niños/as con discapacidad visual, o se puede facilitar un recurso óptico y manipulable, integrando letras o pictogramas para personas con discapacidad auditiva o Tea.

También podemos acompañarlo de imágenes para facilitar la comprensión del alumnado con Síndrme de Down y, por último, se puede realizar en espacios abiertos y accesibles para cualquier alumno/a con discapacidad visual o motriz.

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¿Dónde se puede realizar?

El cuento vivenciado se puede realizar en cualquier lugar, ya sea en el aula, el patio del colegio, el gimnasio, en casa...

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